“Eficacia del uso del software Geogebra en el logro del aprendizaje de lÍmites y continuidad de funciones desde un enfoque por competencias” (2021) Saber Discursivo, 2(1), pp. Pág 21–39. Available at: https://revistas.unasam.edu.pe/index.php/saber_discursivo/article/view/846 (Accessed: 10 June 2026).