[1]
2011. Tutoría Virtual y Desempeño Académico en los Estudiantes de la Escuela Profesional de Educación de la Facultad de Ciencias Sociales, Educación y Comunicación; Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Aporte Santiaguino. 4, 2 (dic. 2011), pág. 169–176. DOI:https://doi.org/10.32911/as.2011.v4.n2.542.