Roldán Rosales, O.E. y Zanabria Pérez, W.A. 2011. Las variantes textuales y no textuales y su influencia en la capacidad de la comprensión lectora en estudiantes universitarios ingresantes en la Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo. Aporte Santiaguino. 4, 1 (jul. 2011), pág. 102–107. DOI:https://doi.org/10.32911/as.2011.v4.n1.534.