Penadillo L., R., Pari S., A.R., Pari S., A.L. y Cahuana F., J. 2014. Plataforma virtual Moodle como recurso didáctico y el rendimiento académico en la asignatura de matemática básica de los alumnos del primer ciclo de la UNASAM-2013. Aporte Santiaguino. 7, 2 (dic. 2014), pág. 111–119. DOI:https://doi.org/10.32911/as.2014.v7.n2.481.