Vocación, orientación y profesión en la unasam, estudio de caso

Autores/as

  • Rosario Trinidad Barra Zegarra Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
  • Guillermo Gomero Camones Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
  • Dany Maritza Paredes Ayrac Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo
  • José Yovera Saldarriaga Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo

DOI:

https://doi.org/10.32911/as.2008.v1.n2.365

Resumen

El estudio se realizó con el objeto de conocer la situación vocacional, factores e influencia de la orientación vocacional en la elección de la carrera profesional de alumnos ingresantes y egresados de las diferentes Escuelas Profesionales de la Universidad Nacional de Ancash. Para lo cual se realizó una investigación cualitativa, empleando la técnica del Focus Group (Grupo Focal). Los resultados muestran la necesidad de incorporar en el Diseño Curricular Nacional la orientación vocacional desde edad temprana y relacionar todos los niveles educativos, así como deba estar vinculado al desarrollo de la sociedad y a trabajo productivo

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Citas

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Publicado

2008-12-19

Cómo citar

Barra Zegarra, R. T., Gomero Camones, G., Paredes Ayrac, D. M., & Yovera Saldarriaga, J. (2008). Vocación, orientación y profesión en la unasam, estudio de caso. Aporte Santiaguino, 1(2), pág. 73–76. https://doi.org/10.32911/as.2008.v1.n2.365

Número

Sección

Artículos Originales