PENADILLO L., R.; PARI S., A. R.; PARI S., A. L.; CAHUANA F., J. Plataforma virtual Moodle como recurso didáctico y el rendimiento académico en la asignatura de matemática básica de los alumnos del primer ciclo de la UNASAM-2013. Aporte Santiaguino, [S. l.], v. 7, n. 2, p. pág. 111–119, 2014. DOI: 10.32911/as.2014.v7.n2.481. Disponível em: https://revistas.unasam.edu.pe/index.php/Aporte_Santiaguino/article/view/481. Acesso em: 23 abr. 2024.